Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности

Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования

В соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 31.07.2020 №860 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования"

В соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 03.09.2020 №1156 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам"

Открытость и доступность информации об организации

Соответствие информации о деятельности организации установленным законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации
  • на информационных стендах в помещении организации
  • на официальном сайте организации.
Наличие на сайте организации информации о дистанционных способах обратной связи и взаимодействия с получателями услуг и их функционировании

Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность

Обеспечение в организации комфортных условий предоставления услуг
  • наличие комфортной зоны отдыха (ожидания), оборудованной соответствующей мебелью,
  • наличие и понятность навигации внутри организации,
  • наличие и доступность питьевой воды,
  • наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений,
  • санитарное состояние помещений организации,
  • транспортная доступность (возможность доехать до организации на общественном транспорте, наличие парковки).

Доступность услуг для инвалидов

Оборудование помещений организации и прилегающей к ней территории с учетом доступности для инвалидов
  • оборудование входных групп пандусами (подъемными платформами),
  • наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов,
  • наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проемов,
  • наличие сменных кресел-колясок,
  • наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации.
Обеспечение в организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими
  • оборудование входных групп пандусами (подъемными платформами),
  • наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов,
  • наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проемов,
  • наличие сменных кресел-колясок,
  • наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации.

 

Перейти в раздел "Доступная среда"