1 ноября школьники побывали на мастер-классах в Вологодской ГМХА.  Ребята смогли подробнее узнать о профессии охотоведа, приняв участие в игре-погружении в специальность. Ее провел доцент кафедры лесного хозяйства Александр Карбасников. Дети угадывали диких животных, сопоставляли их следы и называли места обитания лесных жителей. 

На мастер-классе «Оценка качества сеянцев ели обыкновенной», который провела доцент кафедры лесного хозяйства Дарья Корякина, ребята определяли, какое из представленных растений, подходит для дальнейшей высадки.  Нужно было, чтобы возраст сеянцев составлял 1-2 года, высота сеянца была не менее 8 см, а толщина стволика у шейки корня - не менее 2 мм. Участники мастер-класса исследовали не только сами растения, но и торфяные стаканчики. Чтобы ель или сосна прижились, нужно, чтобы стаканчики были хорошо сформированы и не рассыпались. 

На занятии по дендрохронологии школьники узнали, зачем ученые изучают кольца деревьев. Доцент кафедры лесного хозяйства Владимир Вернодубенко показал, как он проводит исследования и какие инструменты ему для этого нужны. Ребята увидели возрастной бурав, мерную вилку, высотомер, дальномер и шлифовальную машинку. Кстати, многие инструменты участникам мастер-класса были знакомы. 

Хорошую подготовку учеников лесных классов отметила и профессор кафедры лесного хозяйства Лилия Зарубина. Лилия Валерьевна провела для ребят викторину, посвященную болезням деревьев и вредителям леса.  У ребят не вызвало серьезных затруднений угадать короеда, щелкуна, майского хруща, долгоносика и других насекомых, которые вредят древесным растениям. 

Также для школьников сегодня провели экскурсию по Ресурсному центру Вологодской ГМХА. Ребятам показали аудитории, где занимаются студенты факультета агрономии и лесного хозяйства  и проходят профориентационные мероприятия для обучающихся лесных классов.

Напомним, что в 2024 году на территории региона появились 30 лесных классов. Это стало возможным благодаря проекту «Развитие агрообразования и создание лесных классов» программы «Стратегия 2.0».