Образовательная деятельность

Образовательная деятельность кафедры гуманитарных дисциплин направлена на освещение ключевых моментов истории России, значимости государственной символики РФ, профилактику экстремизма, популяризацию правовой культуры и чувства гражданской ответственности, распространению грамотности, формированию гражданской идентичности, умениям осуществления межкультурного и межнационального диалога.

Дисциплины кафедры

Уровень подготовки	Дисциплины
Бакалавриат	Деловой иностранный язык (факультатив) Иностранный язык История История России Культура речи и деловое общение Культурология Латинский язык Общественный проект «Экспедиция обучения служением» (факультатив) Основы российской государственности Политология (факультатив) Правоведение Психология Психология (факультатив) Социология Философия
СПО	Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной деятельности История История России Коммуникативные технологии в профессиональной деятельности Культура делового общения Литература Обществознание Основы права Основы российской государственности Основы социологии и политологии Основы философии Правовое обеспечение профессиональной и предпринимательской деятельности Правовые основы профессиональной деятельности Психология общения Родная литература Русский язык
Магистратура	Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций Межкультурная коммуникация в профессиональной деятельности Методика профессионального обучения Основы педагогической деятельности Основы педагогической деятельности (Методика профессионального обучения) Профессиональный иностранный язык
Аспирантура	Иностранный язык История и философия науки Основы педагогики высшей школы Педагогика и психология

Все читаемые на кафедре дисциплины ведутся в соответствии с обновленными рабочими программами, которые утверждены на заседании кафедры. Программы всех специализированных дисциплин регулярно обновляются с учетом актуальных изменений в законодательстве и нормативных требований.

Методическая деятельность

Преподаватели кафедры гуманитарных дисциплин проводят аудиторные занятия как в традиционных формах лекций (в офлайн и онлайн-форматах) и семинаров, так и активных, и интерактивных.

Лекционные занятия предполагают активное вовлечение слушателей в процесс обучения, применяются наглядная и проблемная лекции, лекции с элементами беседы, рассмотрения конкретных ситуаций. На практических занятиях проводятся тренинги, деловые и ролевые игры, дискуссии и «круглые столы», решаются тесты и казусы, заслушиваются подготовленные студентами сообщения, рефераты и эссе, осуществляется проектная деятельность и анализ учебных текстов. Организация внеаудиторной учебной работы обеспечивается средствами Образовательного портала академии.

Для проведения мероприятий со студентами и школьниками преподавателями кафедры разрабатываются сценарии и задания для викторин, квизов, «круглых столов», олимпиад, конкурсов, конференций, подготавливается методическое обеспечение для просветительских лекций, бесед, экскурсий, выставок, просмотра фильмов, тренингов.

Список научно-методических работ преподавателей

Горева, А.Д. Применение цифровых образовательных технологий на занятиях по иностранному языку в условиях дистанционного обучения / А.Д .Горева, В.Л. Попова, Т.А. Маркова // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы Международной научно-практической конференции. Часть 2. Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2021. С. 123-128.
Горева, А.Д. Формирование навыка аудирования обучающихся неязыкового вуза на основе видеоматериалов / А.Д. Горева, Т.А. Маркова, В.Л. Попова // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы V Международной научно-практической конференции. Часть 2. - Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2023. С. 54 — 57.
Дьякова, Н.С. Проектные технологии в обучении культуре речи / Н.С. Дьякова // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы V Международной научно-практической конференции. Часть 2. - Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2023. - С. 54 — 57.
Дьякова, Н.С., Симонян, Э.Г. Стимулирование познавательной активности обучающихся игровыми практиками (на примере темы «Русская культура XX века») / Н.С. Дьякова, Э.Г. Симонян. // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы V Международной научно-практической конференции. Часть 2. - Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2023. - С. 58 — 64.
Дьякова, Н.С. Произведения писателей-деревенщиков Русского Севера как средство для утверждения профессиональной определенности студентов СПО в курсе ведения дисциплин «Родная литература» и «История» /Н.С. Дьякова, А.С. Столетова // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы V Международной научно-практической конференции. Часть 2. - Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2023. С.70 - 76.
Кукушкин, В.Л. Методика организации подготовки и проведения военно-исторической реконструкции в сельскохозяйственном вузе / В.Л. Кукушкин // Передовые достижения науки в молочной отрасли. Сборник научных трудов по результатам работы V Международной научно- практической конференции. 2023. С. 148-154.
Кукушкин, В.Л. Патриотическое воспитание молодежи в деятельности музея Вологодского областного медицинского колледжа / В.Л. Кукушкин, И.А. Кукушкина // Патриотизм: вчера, сегодня, завтра. Сборник материалов II Всероссийской конференции. Санкт-Петербург, 2022. С. 58-62.
Кукушкин, В.Л. Метод анализа казусов на практических занятиях по правовым дисциплинам в аграрном вузе / В.Л. Кукушкин // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы Международной научно-практической конференции. Часть 2. Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2021. С. 123-128.
Ковров, Э.Л. Вступительная лекция по философии: задачи и возможная форма проведения / Э.Л. Ковров, Э.Г. Симонян // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы Международной научно-практической конференции. Часть 2. Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2021. С. 105 — 110.
Симонян, Э.Г. Мыслекоммуникация как ресурс для работы с философским текстом / Э.Г. Симонян, Э.Л. Ковров // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы Международной научно-практической конференции. Часть 2. Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2021. С. 237 — 241.
Симонян, Э.Г. Методика написания реферата по курсу «История и философия науки» / Э.Г. Симонян, Э.Л. Ковров // Передовые достижения науки в молочной отрасли: Сборник научных трудов по результатам работы V Международной научно-практической конференции. Часть 2. - Вологда-Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2023. - С. 251 — 253.

Практическое обучение

Кафедра реализует практико-ориентированный подход:

Участие студентов в научных конференциях (История моего села, Первая ступень в науке) и предметных олимпиадах (по иностранным языкам, обществознанию, основам российской государственности)
Организация просветительских проектов (Литературный марафон «#Читаем Белова», Конкурс «Философы от мира сего», профориентационная экономическая игра «Не боги делают горшки...», областной слет сельской молодежи «Юный фермер» и т.д.)
Проведение Всероссийских диктантов (Диктант Победы, Тотальный диктант, Этнографический диктант, Экономический диктант и др.)
Внедрение образовательного подхода «Обучение служением»

Особое внимание уделяется развитию навыков исследовательской работы через участие студентов в научных проектах кафедры (грантовые проекты от Росмолодежи, Студенческий стартап и др.)